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Publications liées à "apprentissage par projet"

La formation face aux risques numériques : bricolages, improvisations et résilience institutionnelle liés aux usages des données ouvertes

Camille CAPELLE, Franc MORANDI, Karel SOUMAGNAC, Anne LEHMANS

Abstract : The perception of risks by educators in new school activities developed around open data induces improvisations and some forms of institutional resilience. Information governance arrangements also appear on the side of data diffusers and educators. This investigation based on...

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